習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，長期以來，一些部門和單位習(xí)慣把人才管住，許多政策措施還是著眼于管，而在服務(wù)、支持、激勵(lì)等方面措施不多、方法不靈。要遵循人才成長規(guī)律和科研規(guī)律，進(jìn)一步破除“官本位”、行政化的傳統(tǒng)思維，不能簡單套用行政管理的辦法對(duì)待科研工作，不能像管行政干部那樣管科研人才。

2021年5月28日，中國科學(xué)院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院有“人造太陽”之稱的全超導(dǎo)托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置（EAST）創(chuàng)造新的世界紀(jì)錄，成功實(shí)現(xiàn)可重復(fù)的1.2億攝氏度101秒和1.6億攝氏度20秒等離子體運(yùn)行，

向核聚變能源應(yīng)用邁出重要一步。圖為工作人員對(duì)全超導(dǎo)托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置（EAST）進(jìn)行升級(jí)改造。新華社記者 周牧/攝

　　改革人才使用機(jī)制，向用人主體授權(quán)，為科技人才松綁

　　當(dāng)前，人才工作中的行政化傾向、官本位思維尚未根本革除，簡單套用行政管理模式管理科技人才的現(xiàn)象仍然不同程度存在，科技領(lǐng)域“放管服”中既存在“不愿放、不敢放”的問題，也存在“接不住、用不好”的問題，導(dǎo)致用人單位的主體權(quán)責(zé)難以有效履行，科研人員的積極性、主動(dòng)性難以充分調(diào)動(dòng)。

　　要改進(jìn)科研院所管理，增強(qiáng)服務(wù)保障一線科研人員的意識(shí)和能力，采取切實(shí)有效措施，擴(kuò)大科研人員在科研過程中的技術(shù)路線決定權(quán)、經(jīng)費(fèi)支配權(quán)、資源調(diào)度權(quán)，革除科研管理中的形式主義和官僚主義，為科研人員松綁、減負(fù)、降壓，讓科研人員在寬松的科研環(huán)境中有充足的時(shí)間潛心科研，充分釋放聰明才智，有效激發(fā)創(chuàng)新熱情。

　　改革人才評(píng)價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化價(jià)值導(dǎo)向，分類精準(zhǔn)評(píng)價(jià)

　　評(píng)價(jià)體系對(duì)人才成長和發(fā)展具有十分重要的“指揮棒”作用，目前部分科研人員中出現(xiàn)的急功近利、跟風(fēng)式科研甚至科研行為不端等問題，很大程度上受到不科學(xué)、不合理人才評(píng)價(jià)體系的影響。

　　要加快建立和完善以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的科技人才評(píng)價(jià)體系，憑科研實(shí)績和創(chuàng)新成果說話，不以“帽子”論英雄，不讓老實(shí)人吃虧，不讓投機(jī)者得利。堅(jiān)持“破四唯”與“立新標(biāo)”并舉，根據(jù)不同類型科技創(chuàng)新活動(dòng)的特點(diǎn)和不同學(xué)科領(lǐng)域人才成長發(fā)展的規(guī)律，實(shí)行分類評(píng)價(jià)，不搞“一刀切”，對(duì)基礎(chǔ)前沿研究突出原創(chuàng)導(dǎo)向，對(duì)社會(huì)公益性研究突出需求導(dǎo)向，對(duì)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)和成果轉(zhuǎn)化評(píng)價(jià)突出市場導(dǎo)向，形成并實(shí)施更具精準(zhǔn)性和靈活性、有利于科技人才潛心研究和創(chuàng)新的評(píng)價(jià)體系。

　　堅(jiān)持自主培養(yǎng)與對(duì)外開放并重，積極構(gòu)建我國新時(shí)代科技人才工作新格局

　　作為一個(gè)世界上有重要影響的科技大國、人才大國，要滿足我國對(duì)科技人才數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)的全方位需求，主動(dòng)應(yīng)對(duì)少數(shù)國家對(duì)我國在科技和人才方面的遏制和打壓，實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，必須提高我國人才供給自主可控能力。

　　為此，要充分發(fā)揮我國高等教育體系的規(guī)模優(yōu)勢，發(fā)揮科教融合培養(yǎng)高水平科技人才的顯著獨(dú)特優(yōu)勢，發(fā)揮國家事業(yè)發(fā)展急需各類人才的廣闊舞臺(tái)優(yōu)勢，把我國的人才競爭優(yōu)勢牢固建立在主要依靠自主培養(yǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)之上。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)人才自主培養(yǎng)絕不意味著自我封閉與隔絕，必須主動(dòng)應(yīng)對(duì)國際環(huán)境新變化，堅(jiān)持“引進(jìn)來、走出去”，以更加積極的態(tài)度、更加開放的政策、更加有效的措施，努力提高對(duì)國際一流人才的吸引力和競爭力。

　　依托科技創(chuàng)新高地、優(yōu)勢創(chuàng)新單元和一流設(shè)施平臺(tái)等，加強(qiáng)“高精尖缺”人才引進(jìn)。通過主動(dòng)發(fā)起國際大科學(xué)計(jì)劃和大科學(xué)工程，擴(kuò)大開放合作“朋友圈”，拓展國際交流合作的范圍和渠道，更好匯聚全球智力資源和創(chuàng)新要素。支持更多科技人才走出國門，開展高水平國際學(xué)術(shù)交流與合作，在國際科技組織中發(fā)揮重要作用，積極融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)。

　　更多內(nèi)容詳見：中國科學(xué)院黨組書記、院長侯建國同志文章